【摘 要】
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对江西六所高校635名大学生调查问卷的分析发现：大学生对新社会阶层的学习认同度有利于激发学习动力,自我认同度能发挥自我价值,理想信念认同度利于形成正确价值观,积极心理认
【机 构】
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南昌工程学院大学生心理健康教育中心
【基金项目】
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江西省高校人文社会科学项目（编号：XL1519）,江西省社会科学规划项目（编号：12JY05）,南昌工程学院思想政治教育研究项目（编号：2014SY03）
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对江西六所高校635名大学生调查问卷的分析发现：大学生对新社会阶层的学习认同度有利于激发学习动力,自我认同度能发挥自我价值,理想信念认同度利于形成正确价值观,积极心理认同度利于产生幸福感。大学生对新社会阶层认同有重要的社会意义,可以缓解阶层固化,促进社会和谐;拓展就业渠道,提升就业率;增强政治参与,推进民主政治。对策建议：引导大学生全面认识新社会阶层,强化社会主义核心价值观的教育,充分发挥新社会阶层的榜样示范,加强网络媒体的积极引导,发挥新社会阶层优势,向优秀代表交流学习。
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