【摘 要】
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案例:rn一个年轻的妈妈发现时针已指向23:00,于是就催促自己的小孩说:“马上关掉电视,已经很晚了,快睡觉吧!”这时候,这个小孩针对妈妈的责任会做出二种反应:一是小孩子根本
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案例:rn一个年轻的妈妈发现时针已指向23:00,于是就催促自己的小孩说:“马上关掉电视,已经很晚了,快睡觉吧!”这时候,这个小孩针对妈妈的责任会做出二种反应:一是小孩子根本不理会,照看不误,并且被电视的情节吸引住,几乎全神贯注,对妈妈的话充耳不闻.这时,做为领导的妈妈,其领导行为就失败了,即属于领导失败.二是小孩听妈妈的话,并按要求关了电视,这时做为领导的妈妈其领导行为就成功了,属于领导成功的情况.但是,这个小孩如果关了电视,是心甘情愿,高高兴兴去关闭的,此时,妈妈就是有效领导;如果小孩有抵触情绪,表现出极大的不满,这时妈妈的领导效能是无效的.
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