【摘 要】
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文章首先阐述了辽西北县域教育振兴乡村发展面临的困境,然后分析了辽西北县域教育振兴乡村发展面临困境的原因,最后提出了辽西北县域教育振兴乡村发展的对策,包括有针对性地突出侧重点,依靠教育振兴乡村发展;加强教育振兴乡村发展在思想上、政治上、推进方式上的进一步优化;加强与民族特色的结合,深入挖掘各民族文化精髓;等等.
【机 构】
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渤海大学教育科学学院,辽宁 锦州,121013
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文章首先阐述了辽西北县域教育振兴乡村发展面临的困境,然后分析了辽西北县域教育振兴乡村发展面临困境的原因,最后提出了辽西北县域教育振兴乡村发展的对策,包括有针对性地突出侧重点,依靠教育振兴乡村发展;加强教育振兴乡村发展在思想上、政治上、推进方式上的进一步优化;加强与民族特色的结合,深入挖掘各民族文化精髓;等等.
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