网络课程灰色评价与算法实现研究

来源 :电脑与电信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jazz988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了灰色系统理论基本内容和应用步骤。以网络课程评价为例分析了其教育应用过程,并利用程序语言实现了灰色评价主要算法。借此探寻基于信息科学与技术的教育研究方法。
其他文献
上海2009年2月16日电/美通社亚洲/--江森自控近日宣布公司两项创新的车载无线连接技术已获得美国专利局批准,该技术通过蓝牙通讯协议实现手机与车载音响系统的无线连接,使车上的
在信息技术的教学中引入任务驱动式教学,既能使教学变得生动活泼,又能使"学以致用"的教学目标得到有效实现,且容易将学生对任务的好奇心变为对计算机的学习兴趣,从而培养其学习
本文介绍某电厂新建350MWΠ型超临界锅炉中段受热面施工中使用电动葫芦进行锅炉中段受热面模块化吊装的施工方法及过程。
随着计算机网络应用的不断深入,为了培养紧缺的高素质、技能型高职高专计算机网络专业人才,需要贯彻科学发展的理念,在教学目标、实验实训、技能培养、技术认证、工程实践、教材
局部场景是不同的相关用户根据自己所关注的业务功能并结合自己的知识给出的。而不同用户由于各自的知识背景,所了解的工作领域的局限,描述的需求往往存在各种局限。采用模态迁
文章通过分析MOEMS微型传感器节点,研究了执勤监控中信息获取的方法,通过红外、声、振动、磁等传感模块探测目标信号,建立目标信号发生模型,对目标信号特性进行分析,研究不同
正确的网络战略沟通不同的世界可能以太网的发明人Robert Metcalfe自己也没有预料到,以太网能够在30年多的时间里发展成为今天的样子,“以太网的发展可以用‘可怕’来形容,”Rob