试析高中信息技术教学中学生信息素养的培养策略

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信息素养是信息时代里每个公民都应该具备的基本素养,随着新课改的改革与发展,提升学生的全面素质是高中教学的主要目的之一。这就要求教师在教学过程中不仅要传授基础知识与操作技能,更要注重培养学生的信息技术能力与信息素养,使高中生能够对信息时代的发展要求形成良好的适应性。一、高中信息技术教学存在的问题(一)教师的教学观念落后,教学形式枯燥部分学校的教师依旧存在教学观念落后的问题,认为学生只要会操作计算机,或者对计算机进行基本使用,以及会上网 Information literacy is the basic literacy that every citizen should have in the information age. With the reform and development of the new curriculum reform, improving the overall quality of students is one of the main purposes of high school teaching. This requires that teachers should not only impart basic knowledge and operational skills in the teaching process, but also develop students’ ability in information technology and information literacy so that senior high school students can form a good adaptability to the development of the information age. First, the problems of high school information technology teaching (A) the teacher’s teaching concept behind the boring teaching forms Some teachers in schools still exist the problem of backward teaching ideas, that students only operate the computer, or the basic use of the computer, as well as the Internet
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