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分析了高职院校语文教育专业写作课堂上＂课赛融合＂教学模式和方法存在的问题,提供了变革高职院校语文教育专业写作课＂课赛融合＂教学模式的观点,提出了高职院校语文教育专业更好开展＂课赛融合＂教学的对策和方法。
高职院校语文教育专业写作课“课赛融合”教学中存在的问题和对策
【摘 要】
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分析了高职院校语文教育专业写作课堂上＂课赛融合＂教学模式和方法存在的问题,提供了变革高职院校语文教育专业写作课＂课赛融合＂教学模式的观点,提出了高职院校语文教育专业更好开
【机 构】
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哈尔滨科学技术职业学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十三五”规划课题“‘课岗对接,课证融合,课赛融通’在高职语文教育专业课程教学中的实践研究”（16G593）课题研究成果
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