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利用互动反馈系统进行教学,能及时发现、评估学生对知识的理解程度,满足每位学生的特殊学习要求。它是教学模式的一种革新,将解决教师在课堂教学过程中无法获得即时反馈信息的难题。文章阐述了阅读教学中应用互动反馈系统在学情诊断、发展思维、进行评价等方面的作用,为深入研究互动反馈系统提供借鉴。
应用互动反馈系统,打造“智慧阅读”课堂
【摘 要】
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利用互动反馈系统进行教学,能及时发现、评估学生对知识的理解程度,满足每位学生的特殊学习要求。它是教学模式的一种革新,将解决教师在课堂教学过程中无法获得即时反馈信息
【机 构】
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福州教育学院附属第三小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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福建省电教馆《基于互动反馈系统的“智慧阅读”教学策略研究》课题研究成果(闽教电馆KT16002).
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