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自从中学数学新课程标准首创式地提出"数学文化"以来,这一课题受到了数学教育界同仁的高度重视。教师们纷纷在自己的教学设计中融入数学文化的因素,丰富自己的课堂教学,让我们充分体验到由此带来的丰满与张力。本文给我们展示了一堂充满深情画意的高职数学课——从数学文化引入函数的单调性。
充满诗情画意的高职数学课——从数学文化引入函数的单调性
【摘 要】
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自从中学数学新课程标准首创式地提出"数学文化"以来,这一课题受到了数学教育界同仁的高度重视。教师们纷纷在自己的教学设计中融入数学文化的因素,丰富自己的课堂教学,让我
【机 构】
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苏州旅游与财经高等职业技术学校商贸系;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年72期
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