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研究缘起绘图是学生在小学阶段学习信息技术不可或缺的一个内容。“中小学信息技术课程指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）对于这部分内容提出了四个具体的目标：绘图工具的使用；图形的制作；图形的着色；
立足现实课堂 凸显绘图本质——对小学“绘图”教学的实践与思考
【摘 要】
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研究缘起绘图是学生在小学阶段学习信息技术不可或缺的一个内容。“中小学信息技术课程指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）对于这部分内容提出了四个具体的目标：绘图工具的使用；图
【机 构】
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浙江富阳市富春第五小学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2011年2期
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