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"整本书阅读"教学不同于传统的单篇选文教学,对教师而言是一种挑战。在"整本书阅读"教学中开展依托网络的自由式阅读、重在合作的项目式阅读、问题驱动的探究性阅读等系列活动,有助于学生领悟小说的艺术魅力,让阅读成为学生的生活方式。
读懂一本小说,就是多活一次人生--“整本书阅读”系列活动的尝试
【摘 要】
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"整本书阅读"教学不同于传统的单篇选文教学,对教师而言是一种挑战。在"整本书阅读"教学中开展依托网络的自由式阅读、重在合作的项目式阅读、问题驱动的探究性阅读等系列活
【机 构】
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杭州市余杭第二高级中学
【出 处】
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教学月刊:中学版(语文教学)
【发表日期】
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2019年5期
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