论文部分内容阅读
＂名著导读＂作为一个知识点,附在教材课文的后面,目的是扩大学生阅读知识面和培养进行能力,可《教师教学用书》没有做任何过程和方法的要求,这可能是编者有意留给教师教育教学的空间,使之发挥,体验其中情感和价值观;也许让教师作为一项教研教改课题,让教师摸索和研究。
摸索名著导读的教与学
【摘 要】
：
＂名著导读＂作为一个知识点,附在教材课文的后面,目的是扩大学生阅读知识面和培养进行能力,可《教师教学用书》没有做任何过程和方法的要求,这可能是编者有意留给教师教育教学的
【机 构】
：
湖北省枣阳市第三实验学校
【出 处】
：
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
：
2013年10期
其他文献
中专语文教学的主要任务之一是培养学生的实际应用写作能力，因为当今的人才市场要求中专生必须有较好的文字表达能力。新课标也要求课程的目标和内容应聚焦于“语言文字运用”