【摘 要】
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<正>班级是学校工作的基本单位,是学生学习生活的基本组织。班主任作为班集体的组织者和教育者,应该如何管理好班级、教育好学生呢?下面,笔者结合多年的工作经验,与大家分享
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<正>班级是学校工作的基本单位,是学生学习生活的基本组织。班主任作为班集体的组织者和教育者,应该如何管理好班级、教育好学生呢?下面,笔者结合多年的工作经验,与大家分享几点粗浅的看法。一、加强沟通,用爱浇灌每一个班级,都会有一些让班主任"头疼"的"特殊"学生。其实,只要了解了他们的成长背景,就不难发现其"特殊"的原因。一方面,他们缺乏良好的家庭教育,导致各方面的习惯不好、性情不好;另一方面,
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