【摘 要】
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范畴化是认知语言学中的重要内容,与二语习得有密切联系。学生对英语知识的归纳和吸收有利于学生对目的语系统的了解。范畴化理论可用来探讨学生利用基本层次词汇习得语言。
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范畴化是认知语言学中的重要内容,与二语习得有密切联系。学生对英语知识的归纳和吸收有利于学生对目的语系统的了解。范畴化理论可用来探讨学生利用基本层次词汇习得语言。本文对范畴化理论在英语词汇教学中的应用的可行性进行了探讨。
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