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在探究式教学背景下,教师应当不断丰富学生的历史视野,带给学生多元的课堂学习体验,让学生就历史学科的学习兴趣进一步提升.教师还可以结合教学内容创设丰富多样的探究活动,给学生提供更好的思维训练空间,激发学生思维的多样性和开放性,以这样的方式加深学生就具体知识的理解认识程度.教师还可以利用各种教学辅助工具和媒介来推动知识的有效呈现,这在提升学生的课堂参与兴趣以及展开有效的探究式教学上都能够起到很好的效果.