【摘 要】
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在高效课堂背景下，高效早读应运而生。它的出现，是从理论上对早读的含义、性质和作用认识更准确、更深入的结果，也是从实践中对早读课不尽如人意的现状深刻反思的必然。相对于传
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在高效课堂背景下，高效早读应运而生。它的出现，是从理论上对早读的含义、性质和作用认识更准确、更深入的结果，也是从实践中对早读课不尽如人意的现状深刻反思的必然。相对于传统早读，高效早读有着鲜明的特色和显著的优势。在早读的组织中，遵循自主性、计划性、合作性、趣味性、实效性等原则，采用多样的组织方法，就会达到主动有序、紧张活泼、高效快乐的效果。
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