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<正>在音乐课程改革之初,音乐课到底应该怎么上还真让许多一线的音乐教师犯了糊涂,大家都是摸着石头过河。一段时间来,经常听公开课,包括竞赛课、示范课等,发现课堂教学中大家上课都在追求热闹与好看。期末测评时,很多学生在歌唱表演时竟然不能做到基本正确,常常有节奏不稳的,有音准"跑调"的……这种现象令人深思。