【摘 要】
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文章首先从科学、科学思维、计算思维的概念入手,阐述了计算思维对培养大学生应用能力和创新能力的重要性。然后介绍了计算思维嵌入到计算机基础教学中的重要性。最后根据计
【机 构】
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文章首先从科学、科学思维、计算思维的概念入手,阐述了计算思维对培养大学生应用能力和创新能力的重要性。然后介绍了计算思维嵌入到计算机基础教学中的重要性。最后根据计算思维的特点探讨了C语言程序设计课程实施方案,给出了一种以"计算思维"为核心的教学模式,以提高大学生计算机基础教育的教学效果,提高大学生的计算思维能力和编程能力。
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