论文部分内容阅读
培养初中学生学习英语的兴趣,主要是挖掘出学生的各种非智力因素,为他们探索出一条适合自己的学习通道,同时交给学生一根拐杖,让学生独立寻求支点,找出学习方法、领悟学习规律.如果教师在日常的教学实践中经常性、习惯性、多方面培养学生的兴趣,调动学生的积极性,就会得到意想不到的效果.本文论述了如何在英语教学中提高学生学习兴趣“五步法”策略.