【摘 要】
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目的 了解河南省首批县级临床重点专科建设前后综合能力与一级指标发展情况,分析综合能力发展主要相关因素,有针对性地提出建议.方法 建立评价指标体系,采用TOPSIS法对河南省
【机 构】
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郑州大学公共卫生学院 郑州 河南 450001河南省医学会 河南 郑州 450003;河南省卫生健康委员会 河南 郑州 450000;
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目的 了解河南省首批县级临床重点专科建设前后综合能力与一级指标发展情况,分析综合能力发展主要相关因素,有针对性地提出建议.方法 建立评价指标体系,采用TOPSIS法对河南省县级临床重点专科2011—2016年综合能力与一级指标(专科基础、技术队伍、医疗服务能力、医疗质量、科研与教学)进行评价,通过配对t检验对比专科建设前(2011—2013年)与建设后(2014—2016年)综合能力,并对一级指标评分与综合能力评分进行相关性分析.结果 河南省首批县级临床重点专科2011—2016年综合能力提升,建设效果显著;专科基础、医疗服务能力、医疗质量在建设后提高,技术队伍和科研教学能力出现波动;与专科综合能力评价相关性显著的一级指标为医疗服务能力、医疗质量、科研与教学.结论 河南省县级临床重点专科项目的实施对于提升县级医院及专科服务能力具有重要作用,专科应更加注重人才队伍建设的质量,强化人才培养能力;持续提升专科综合能力主要相关因素——医疗服务能力与医疗质量,促进专科在各个维度共同发展与县级医院整体医疗卫生服务水平的提高.
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