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利用延伸教学 渗透思想教育
利用延伸教学 渗透思想教育
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfhdgfhdgf
【摘 要】
:
所谓延伸教学,是指在阅读教学中,根据原作品中的人物活动过程、情节的发展以及教学环节的需要进行合理延续和伸展的教学活动。阅读教学延伸的主要方式,据本人的实践情况可分
【作 者】
:
徐立明
【机 构】
:
莒南县教研室
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
1994年Z1期
【关键词】
:
教学环节
阅读教学
渗透思想
原作品
入情入境
教学活动
讲读
教学片断
教学效果
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所谓延伸教学,是指在阅读教学中,根据原作品中的人物活动过程、情节的发展以及教学环节的需要进行合理延续和伸展的教学活动。阅读教学延伸的主要方式,据本人的实践情况可分为三种,即:①从教学环节上延伸;②“续写”式延伸;③从故事情节发展过程中“节外生枝”。
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