新时期决定了教育要更具现代化,随着多媒体信息技术在教育中全面的普及,教师通过多媒体信息技术进行教学变得更加娴熟,多媒体信息技术使用能力也在逐步提高.在初中二年级的英语教学中,由于学生已经从初一对英语的懵懂中走出来,英语学习中的一些问题也暴露无遗,导致很多学生厌倦英语的学习,出现放任自流的问题.由于初二的英语学习内容与初一相比不仅仅是简单单词、句子的学习,初二会涉及一些较难的英语句型、英语变换形式以及英语短语,学生英语学习的难度增大,对英语学习的兴趣逐渐消失,导致英语教学质量下降.针对这种情况,教师要跟随时代的要求,通过多媒体信息技术与英语教学的整合,重新增强学生英语学习的兴趣.本文主要通过探讨多媒体信息技术在初二英语教学中的必要性,提出多媒体信息技术在初二英语教学中实施的方法.