【摘 要】
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数学是一门历史性或积累性很强的学科，数学知识的形成经历了漫长的历史过程，它是伴随着人类社会生产、生活而自然产生、发展和成熟的．在历史长河的悠久沉淀中，形成了数学深厚的文
【机 构】
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四川省内江师范学院数学与信息科学学院
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数学是一门历史性或积累性很强的学科，数学知识的形成经历了漫长的历史过程，它是伴随着人类社会生产、生活而自然产生、发展和成熟的．在历史长河的悠久沉淀中，形成了数学深厚的文化底蕴、闪耀着丰富的知识成果，彰显了睿智的数学思想、传承着刻苦钻研的精神．由此可见，了解数学史、感受数学文化，不仅可以引导学生初步了解数学产生与发展的过程，加深学生对数学的理解，更能培养他们严谨治学的态度和锲而不舍的精神．因此，关注数学文化意识的养成，努力推进数学文化教育，已经成为当今数学教育改革的一个重要特征．[1]近年高考，以数学文化作
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