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《工程制图》课程的理论性和实践性较强，且内容比较抽象，多媒体教学可以集视频、动画、色彩、声音于一体，形象、动态地展示课程内容。通过与传统教学手段的比较，用实例阐述多媒体教学在《工程制图》课程中的优势以及需要克服的不足之处。
多媒体在《工程制图》教学中的利与弊
【摘 要】
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《工程制图》课程的理论性和实践性较强，且内容比较抽象，多媒体教学可以集视频、动画、色彩、声音于一体，形象、动态地展示课程内容。通过与传统教学手段的比较，用实例阐述多媒体
【机 构】
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江苏工业学院机械与能源工程学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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