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<正>一、从一个低效板书谈起板书作为教学的一个重要手段,能使教师上课时表现出来的谐趣、意趣、情趣转化为学生的审美思想和审美情感,也有助于学生对教学内容的理解。然而,有的教师设计的板书由于种种原因,收到的教学效果却很低。
数学教学板书的科学性和艺术性
【摘 要】
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<正>一、从一个低效板书谈起板书作为教学的一个重要手段,能使教师上课时表现出来的谐趣、意趣、情趣转化为学生的审美思想和审美情感,也有助于学生对教学内容的理解。然而,
【机 构】
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江西省九江职业大学,江西省九江职业大学,
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2008年Z4期
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