论文部分内容阅读
抓好基础知识落实是高三第一轮复习的根本任务,要通过第一轮复习使学生进一步理解和巩固所学知识,全面、系统、牢固地把握知识体系,夯实基础。综观近几年的全国理综试卷和山东、江苏等地生物高考,基础题仍占主要地位,做好了基础题也就意味着拿到了基本分。正所谓“千能力,万能力,基础扎实才是真能力”。因此有必要把一轮复习中学生理解、掌握基础知识上的易错点、易混点和知识盲点归纳总结,使复习的成果进一步落到实处。
1.核酸和蛋白质(分子)是不是生命系统?(提示:不是,生命系统最微小的层次是细胞)
2.原核生物细胞中无任何细胞器吗?(提示:否,原核细胞有核糖体)
3.细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解吗?(提示:细菌的细胞壁成分是肽聚糖)
4.真核生物细胞中一定有细胞核和线粒体吗?(提示:哺乳动物成熟的红细胞就没有)
5.在低倍镜下找到物像,即可换上高倍镜吗?(提示:应先把物象移到视野的中央)
6.叶绿体、线粒体中的能量变化分别是什么?(提示:前者的能量变化是太阳能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能;后者是稳定的化学能→活跃的化学能和热能)
7.同一个体的不同细胞为什么具有相同的遗传物质?(提示:因为他们都是由同一个细胞〈受精卵〉经有丝分裂而来)
8.ATP转化成ADP的过程中需要水吗?(提示:需要,这是个水解反应)
9.线粒体和叶绿体增大膜面积的方式分别是什么?(提示:线粒体内膜向内腔折叠形成嵴来扩大面积;叶绿体通过类囊体垛叠成基粒的方式来扩大面积)
10.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称吗?(提示:不是,细胞内的所有膜)
11.细胞中的遗传物质是什么?(提示:一定是DNA,只有部分病毒的遗传物质是RNA)
12.有氧呼吸时线粒体中消耗葡萄糖吗?(提示:不消耗,进入线粒体的只能是丙酮酸)
13.测定绿色植物的呼吸强度,为什么一定要进行遮光处理?(提示:目的是防止叶片进行光合作用干扰呼吸强度的测定)
14.胞吞和胞吐发生的基础是什么?(提示:膜的流动性,不是选择透过性)
15.探究无氧呼吸的装置为什么应封口放置一段时间后,再连通检验装置?(提示:将装置内原有的O2彻底消耗)
16.甲基氯使DNA呈绿色,健那绿染液使线粒体呈蓝绿色。
17.真正光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系?(提示:真正光合速率=净光合速率+呼吸速率)
18.细菌没有线粒体,一定不能进行有氧呼吸吗?(提示:有的可以,如需氧型细菌,其有氧呼吸主要在细胞膜上进行)
19.高尔基体能合成多糖吗?(提示:能,高尔基体与植物细胞壁的合成有关,而细胞壁的成分纤维素属于多糖)
20.脂肪的检测实验中用50%的酒精洗去浮色;洋葱根尖解离用的是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精;色素的提取用的是无水乙醇。
21.所有的植物细胞都能发生质壁分离吗?(提示:干种子细胞、幼小的分生区细胞等不能发生质壁分离,分生区细胞没有大液泡)
22.叶肉细胞中能合成ATP的结构有哪些?(提示:叶绿体基粒、细胞质基质、线粒体)
23.用糖(大分子)浸渍冬瓜,能使冬瓜变甜,这是为什么?(提示:细胞失水过多而死亡,细胞膜失去选择透过性,蔗糖分子进入细胞)
24.小麦根细胞吸收K+的速度与呼吸强度的关系曲线经过原点吗?(提示:经过);横坐标改为O2呢?(提示:不经过,无氧呼吸也可以提供一部分能量)
25.细胞呼吸、暗反应能在光下进行吗?(提示:可以,有光无光都可以)
26.为什么实验室常用红细胞作提取纯度较高的细胞膜的材料?(提示:哺乳动物的成熟的红细胞没有细胞壁;没有细胞器膜;没有核膜)
27.原核细胞与真核细胞的主要区别是什么?(提示:原核细胞没有核膜,即没有真正的细胞核)
28.鸡的红细胞和蛙的红细胞进行细胞分裂的方式分别是什么?(提示:前者为有丝分裂,后者为无丝分裂)
29.如何通过一次杂交来判断控制某性状的基因位于X染色体上还是常染色体上?(提示:方法是用雌性隐性个体与雄性显性个体杂交,根据后代的性状及分离比进行推断。)
30.细菌会发生染色体变异和基因重组吗?(提示:不会,细菌是原核生物,没有染色体,也不进行有性生殖)
31.基因中存在遗传密码子并决定相应的氨基酸,对吗?(提示:不对,密码子一定在mRNA上)
32.细胞中DNA分子结构稳定性最低的时期是什么?(提示:分裂间期,此时DNA分子需解旋,结构不稳定)
33.含有n对等位基因(位于非同源染色体上)的个体能产生的配子种类是多少?(提示:2n)
34.生物学发展史上应用放射性同位素跟踪技术的实验有哪些?(提示:验证光合作用释放的氧全部来自水;噬菌体侵染细菌的实验;研究分泌蛋白的合成分泌途径)
35.基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌、雄两种配子,其数量比接近1:1吗?(提示:不对。应该是D:d=1:1,雌、雄配子的产生是分开进行的,雄配子的数量远多于雌配子)
36.“基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”。这句话错在哪里?(提示:应强调是非同源染色体上的非等位基因自由组合)
37.生长素处理获得无籽番茄的变异属于不遗传的变异;三倍体无籽西瓜的变异属于染色体变异,可遗传。
38.交叉互换指的是减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换,这样的变异属于基因重组;染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异属于染色体变异,二者不同。
39.在噬菌体侵染细菌的实验中,如何获得用32P标记的噬菌体?(提示:用含32P的培养基培养细菌,再用噬菌体侵染该细菌)
40.一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的女儿和一个正常的儿子,问这个儿子为杂合子的概率是多少?(提示:首先判定白化病为常染色体隐性遗传病,其次注意儿子是正常的;概率是2/3)
41.基因的表达过程中,DNA上的碱基数:mRNA的碱基数:氨基酸数=6:3:1(不考虑终止密码、外显子)
42.如何判断性状的显、隐性?(提示:如果出现甲×乙→甲或甲×甲→甲+乙,则说明甲为显性,乙为隐性)
43.少数人的精子中性染色体组成为XY或YY,其原因可能是什么?(提示:前者是减Ⅰ时初级精母细胞分裂,同源染色体X、Y没有分离,而是移向同一极;后者是减Ⅱ时次级精母细胞分裂,但Y、Y没有分离,进入同一子细胞)
44.单倍体生物的细胞只有一个染色体组吗?(提示:不一定,如四倍体生物的单倍体,其细胞有两个染色体组)
45.鉴定植物(种子)、动物是否纯合的最好方法分别是什么?(提示:自交;测交)
46.两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例一定是3/8吗?(提示:不一定,还可能是5/8,因为亲本的基因型有两种情况:AABB×aabb或AAbb×aaBB)
47.杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种的原理分别是什么?(提示:分别是基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因重组)
48.亲代DNA上某个碱基对发生改变,子代的性状却未发生改变,请作出合理的解释。(提示:①体细胞某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;②若为父方细胞质的DNA上某个碱基对发生改变,则受精后一般不会传给后代;③突变产生的隐性基因,在子代为杂合子时性状表现不出来;④根据密码子的兼并性,有可能翻译出相同的氨基酸;⑤性状表现是遗传和环境因素共同作用的结果,在某些条件下,改变了的基因可能不会在性状上表现出来。)
49.对果蝇的基因组进行研究,应测序几条染色体?(提示:5条,即3条常染色体+XY)
50.某质粒含m个脱氧核苷酸的双链DNA分子,形成过程中需脱去多少个水分子?(提示:m个,质粒为环状)
51.基因与性状并不是简单的一一对应关系,为什么?(提示:一个基因可以决定多个性状;一个性状可能由多个基因共同决定;性状也不完全是由基因决定的,环境因素也有重要作用)
52.二倍体生物的单倍体高度不育的原因是什么?(提示:在减数分裂过程中,无同源染色体,无法正常联会,不能形成正常配子,所以高度不育。)
53.基因控制性状的两种方式是什么?(提示:①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。)
54.科学的研究方法是取得成功的关键,孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了什么方法?萨顿用什么方法推理出基因位于染色体上?沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了什么方法?噬菌体侵染细菌的实验用了什么方法?(提示:分别是假说—演绎法;类比推理法;建构物理模型法;放射性同位素标记法)
55.减数分裂的哪个时期可能会发生基因重组?(提示:减一前期和后期。前者为交换重组;后者为随机重组)
56.用0.9%的生理盐水清洗伤口的目的是什么?(提示:维持细胞的渗透压并有清洁作用)
57.血红蛋白属于内环境成分吗?(提示:不属于,它是红细胞的成分)
58.兴奋能由细胞体传向轴突吗?(提示:神经元内部就可以)
59.竞争是种内关系还是种间关系?(提示:种间关系)
60.在胚芽鞘实验中,感光部位、产生部位、作用部位一样吗?(提示:不一样,感光部位和产生部位都是尖端,而作用部位是尖端下面一段)
61.淋巴因子是哪种细胞产生的?(提示:受刺激后的T细胞,即效应T细胞)
62.特异性免疫中的有特异性识别功能的细胞有哪些?(提示:T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞)
63.特异性免疫中能识别抗原的细胞有哪些?(提示:吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞);其中哪种细胞的识别不具有特异性?(提示:吞噬细胞)
64.突触的类型很多,为什么突触前膜一定是轴突膜?(提示:轴突的末端叫突触小体,它的里面有很多突触小泡,只有突触小泡内有神经递质)
65.引起组织水肿的原因有哪些?(提示:肾小球肾炎;长期营养不良;淋巴循环受阻;过敏反应;血管阻塞等)
66.可以体现生长素生理作用两重性的典型例子有哪些?(提示:顶端优势;根的向地性等)
67.碳在生物群落的主要存在形式是什么?碳在生物群落与无机环境之间的循环的主要形式是什么?(提示:含碳的有机物;CO2)
68.种群密度的调查方法有哪些?(提示:样方法、标志重捕法、取样器取样法)
1.核酸和蛋白质(分子)是不是生命系统?(提示:不是,生命系统最微小的层次是细胞)
2.原核生物细胞中无任何细胞器吗?(提示:否,原核细胞有核糖体)
3.细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解吗?(提示:细菌的细胞壁成分是肽聚糖)
4.真核生物细胞中一定有细胞核和线粒体吗?(提示:哺乳动物成熟的红细胞就没有)
5.在低倍镜下找到物像,即可换上高倍镜吗?(提示:应先把物象移到视野的中央)
6.叶绿体、线粒体中的能量变化分别是什么?(提示:前者的能量变化是太阳能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能;后者是稳定的化学能→活跃的化学能和热能)
7.同一个体的不同细胞为什么具有相同的遗传物质?(提示:因为他们都是由同一个细胞〈受精卵〉经有丝分裂而来)
8.ATP转化成ADP的过程中需要水吗?(提示:需要,这是个水解反应)
9.线粒体和叶绿体增大膜面积的方式分别是什么?(提示:线粒体内膜向内腔折叠形成嵴来扩大面积;叶绿体通过类囊体垛叠成基粒的方式来扩大面积)
10.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称吗?(提示:不是,细胞内的所有膜)
11.细胞中的遗传物质是什么?(提示:一定是DNA,只有部分病毒的遗传物质是RNA)
12.有氧呼吸时线粒体中消耗葡萄糖吗?(提示:不消耗,进入线粒体的只能是丙酮酸)
13.测定绿色植物的呼吸强度,为什么一定要进行遮光处理?(提示:目的是防止叶片进行光合作用干扰呼吸强度的测定)
14.胞吞和胞吐发生的基础是什么?(提示:膜的流动性,不是选择透过性)
15.探究无氧呼吸的装置为什么应封口放置一段时间后,再连通检验装置?(提示:将装置内原有的O2彻底消耗)
16.甲基氯使DNA呈绿色,健那绿染液使线粒体呈蓝绿色。
17.真正光合速率、净光合速率、呼吸速率的关系?(提示:真正光合速率=净光合速率+呼吸速率)
18.细菌没有线粒体,一定不能进行有氧呼吸吗?(提示:有的可以,如需氧型细菌,其有氧呼吸主要在细胞膜上进行)
19.高尔基体能合成多糖吗?(提示:能,高尔基体与植物细胞壁的合成有关,而细胞壁的成分纤维素属于多糖)
20.脂肪的检测实验中用50%的酒精洗去浮色;洋葱根尖解离用的是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精;色素的提取用的是无水乙醇。
21.所有的植物细胞都能发生质壁分离吗?(提示:干种子细胞、幼小的分生区细胞等不能发生质壁分离,分生区细胞没有大液泡)
22.叶肉细胞中能合成ATP的结构有哪些?(提示:叶绿体基粒、细胞质基质、线粒体)
23.用糖(大分子)浸渍冬瓜,能使冬瓜变甜,这是为什么?(提示:细胞失水过多而死亡,细胞膜失去选择透过性,蔗糖分子进入细胞)
24.小麦根细胞吸收K+的速度与呼吸强度的关系曲线经过原点吗?(提示:经过);横坐标改为O2呢?(提示:不经过,无氧呼吸也可以提供一部分能量)
25.细胞呼吸、暗反应能在光下进行吗?(提示:可以,有光无光都可以)
26.为什么实验室常用红细胞作提取纯度较高的细胞膜的材料?(提示:哺乳动物的成熟的红细胞没有细胞壁;没有细胞器膜;没有核膜)
27.原核细胞与真核细胞的主要区别是什么?(提示:原核细胞没有核膜,即没有真正的细胞核)
28.鸡的红细胞和蛙的红细胞进行细胞分裂的方式分别是什么?(提示:前者为有丝分裂,后者为无丝分裂)
29.如何通过一次杂交来判断控制某性状的基因位于X染色体上还是常染色体上?(提示:方法是用雌性隐性个体与雄性显性个体杂交,根据后代的性状及分离比进行推断。)
30.细菌会发生染色体变异和基因重组吗?(提示:不会,细菌是原核生物,没有染色体,也不进行有性生殖)
31.基因中存在遗传密码子并决定相应的氨基酸,对吗?(提示:不对,密码子一定在mRNA上)
32.细胞中DNA分子结构稳定性最低的时期是什么?(提示:分裂间期,此时DNA分子需解旋,结构不稳定)
33.含有n对等位基因(位于非同源染色体上)的个体能产生的配子种类是多少?(提示:2n)
34.生物学发展史上应用放射性同位素跟踪技术的实验有哪些?(提示:验证光合作用释放的氧全部来自水;噬菌体侵染细菌的实验;研究分泌蛋白的合成分泌途径)
35.基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌、雄两种配子,其数量比接近1:1吗?(提示:不对。应该是D:d=1:1,雌、雄配子的产生是分开进行的,雄配子的数量远多于雌配子)
36.“基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”。这句话错在哪里?(提示:应强调是非同源染色体上的非等位基因自由组合)
37.生长素处理获得无籽番茄的变异属于不遗传的变异;三倍体无籽西瓜的变异属于染色体变异,可遗传。
38.交叉互换指的是减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换,这样的变异属于基因重组;染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异属于染色体变异,二者不同。
39.在噬菌体侵染细菌的实验中,如何获得用32P标记的噬菌体?(提示:用含32P的培养基培养细菌,再用噬菌体侵染该细菌)
40.一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的女儿和一个正常的儿子,问这个儿子为杂合子的概率是多少?(提示:首先判定白化病为常染色体隐性遗传病,其次注意儿子是正常的;概率是2/3)
41.基因的表达过程中,DNA上的碱基数:mRNA的碱基数:氨基酸数=6:3:1(不考虑终止密码、外显子)
42.如何判断性状的显、隐性?(提示:如果出现甲×乙→甲或甲×甲→甲+乙,则说明甲为显性,乙为隐性)
43.少数人的精子中性染色体组成为XY或YY,其原因可能是什么?(提示:前者是减Ⅰ时初级精母细胞分裂,同源染色体X、Y没有分离,而是移向同一极;后者是减Ⅱ时次级精母细胞分裂,但Y、Y没有分离,进入同一子细胞)
44.单倍体生物的细胞只有一个染色体组吗?(提示:不一定,如四倍体生物的单倍体,其细胞有两个染色体组)
45.鉴定植物(种子)、动物是否纯合的最好方法分别是什么?(提示:自交;测交)
46.两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例一定是3/8吗?(提示:不一定,还可能是5/8,因为亲本的基因型有两种情况:AABB×aabb或AAbb×aaBB)
47.杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种的原理分别是什么?(提示:分别是基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因重组)
48.亲代DNA上某个碱基对发生改变,子代的性状却未发生改变,请作出合理的解释。(提示:①体细胞某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;②若为父方细胞质的DNA上某个碱基对发生改变,则受精后一般不会传给后代;③突变产生的隐性基因,在子代为杂合子时性状表现不出来;④根据密码子的兼并性,有可能翻译出相同的氨基酸;⑤性状表现是遗传和环境因素共同作用的结果,在某些条件下,改变了的基因可能不会在性状上表现出来。)
49.对果蝇的基因组进行研究,应测序几条染色体?(提示:5条,即3条常染色体+XY)
50.某质粒含m个脱氧核苷酸的双链DNA分子,形成过程中需脱去多少个水分子?(提示:m个,质粒为环状)
51.基因与性状并不是简单的一一对应关系,为什么?(提示:一个基因可以决定多个性状;一个性状可能由多个基因共同决定;性状也不完全是由基因决定的,环境因素也有重要作用)
52.二倍体生物的单倍体高度不育的原因是什么?(提示:在减数分裂过程中,无同源染色体,无法正常联会,不能形成正常配子,所以高度不育。)
53.基因控制性状的两种方式是什么?(提示:①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。)
54.科学的研究方法是取得成功的关键,孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了什么方法?萨顿用什么方法推理出基因位于染色体上?沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了什么方法?噬菌体侵染细菌的实验用了什么方法?(提示:分别是假说—演绎法;类比推理法;建构物理模型法;放射性同位素标记法)
55.减数分裂的哪个时期可能会发生基因重组?(提示:减一前期和后期。前者为交换重组;后者为随机重组)
56.用0.9%的生理盐水清洗伤口的目的是什么?(提示:维持细胞的渗透压并有清洁作用)
57.血红蛋白属于内环境成分吗?(提示:不属于,它是红细胞的成分)
58.兴奋能由细胞体传向轴突吗?(提示:神经元内部就可以)
59.竞争是种内关系还是种间关系?(提示:种间关系)
60.在胚芽鞘实验中,感光部位、产生部位、作用部位一样吗?(提示:不一样,感光部位和产生部位都是尖端,而作用部位是尖端下面一段)
61.淋巴因子是哪种细胞产生的?(提示:受刺激后的T细胞,即效应T细胞)
62.特异性免疫中的有特异性识别功能的细胞有哪些?(提示:T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞)
63.特异性免疫中能识别抗原的细胞有哪些?(提示:吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞);其中哪种细胞的识别不具有特异性?(提示:吞噬细胞)
64.突触的类型很多,为什么突触前膜一定是轴突膜?(提示:轴突的末端叫突触小体,它的里面有很多突触小泡,只有突触小泡内有神经递质)
65.引起组织水肿的原因有哪些?(提示:肾小球肾炎;长期营养不良;淋巴循环受阻;过敏反应;血管阻塞等)
66.可以体现生长素生理作用两重性的典型例子有哪些?(提示:顶端优势;根的向地性等)
67.碳在生物群落的主要存在形式是什么?碳在生物群落与无机环境之间的循环的主要形式是什么?(提示:含碳的有机物;CO2)
68.种群密度的调查方法有哪些?(提示:样方法、标志重捕法、取样器取样法)