如何开发职工的才能

来源 :中国人才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nn18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
心理学家D。卡内基曾经说过:“带动别人唯一的方法是,以对方喜好的事作为目标,并且告诉他如何去实现它。”遗憾的是,不少人却与这条哲理背道而驰。作为管理者,如何培养人才,开发职工的能力呢? 要诀有五,它们是: 一、要让职工懂得才能来自于努力。要千方百计启发职工,使其领悟到:人的天赋是相差无几的,卓越的才能是后天磨练出来的。启发他们以几倍于平常的热忱,努力不懈地工作。使他们对自己产生稳定的信心。二、活用“等价变换原理”培养创造力。 Psychologist D. Carnegie once said: “The only way to drive others is to target the other party’s preferences and tell him how to achieve it.” Unfortunately, many people run counter to this philosophy. As a manager, how to cultivate talents and develop the staff’s ability? There are five things to know. They are: First, let employees understand that talent comes from hard work. Every effort must be made to inspire workers to realize that the talents of human beings are almost the same, and that outstanding talents are trained. Inspiring them to work tirelessly with several times the usual enthusiasm. Make them have a stable confidence in themselves. Second, use “equivalent transformation principle” to cultivate creativity.
其他文献
笔者近几年来,在锅炉安装监督检验的工作实践中,认为《蒸汽锅炉安全技术监察规程》(以下简称《蒸规》)中2条规定存在某些不尽合理之处,以下本文加以探讨并提出建议。1对《蒸
文本解读,为学生创设适宜的文本理解方向,其核心是“诵读”“品读”“探究”。在浅唱低吟中诵读式解读;在字斟句酌中品读性解读;在提问释疑中探究性解读。 Text interpretat
“评价不再是为了选拔和甄别,不是‘选拔适合教育的儿童’,而是如何发挥评价的激励作用,关注学生成长与进步的状况,并通过分析指导,提出改进计划来促进学生的发展。”长期以
《山东教育》于1945年在沂蒙革命老区创办,充分显示了我党对教育宣传工作的重视。65年来,《山东教育》一直肩负着神圣的使命,党的教育方针、政策,全国、全省的教育动态,学校
先玉335是美国杜邦先锋公司针对中国市场研发的一种玉米种子,由登海种业和敦煌种业与其成立的合资企业负责推广、销售。虽然由合资公司运营,但是先玉335的研发由杜邦先锋的独
中——加妇女法加方项目经理黛安·泰勒曾去过中国许多的乡村和街道小区。在那里,在她卓有成效的妇女发展工作过程中,她亲眼目睹了中国基层妇女的生活和发展。 China-plus w
我们从1987年10月至1995年7月对730例血管性偏头痛门诊患者进行吸氧疗法治疗,并随访5~7年,取得一定疗效,现将结果报告如下。1临床资料1.1一股资料730例中男450,女280,年龄12~60岁,其中
对101例脑血栓前状态(栓前组)症状明显的中老年患者(高血压97例,96.5%)及23例均经CT检查证实为脑血栓形成(栓后组)患者(均为高血压)和23例健康者(对照组)进行了手甲襞微循环检测。结果栓前组微血管细短、
2015年4月28日上午,我馆举行《海外藏中国古代文物精粹·日本泉屋博古馆卷》新书发布会。我馆馆长吕章申,日本泉屋博古馆馆长小南一郎、副馆长广川守,安徽时代出版传媒股份有
谢塘是我国著名影视艺术家谢晋的家乡。七八年前,我们利用谢晋赠送的影视拷贝,开展了影视作文教学研究。实践证明,影视作文是激活儿童写 Xie Tong is the hometown of Xie J