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翻转课堂是一种新出现的课堂教学方法,在学校当中的应用变得非常广泛,对于这种教学模式而言,只是非常单纯地对课堂结构进行重新构建,最主要的就是将学生放在教学当中最主要的位置,对于翻转课堂而言,首先就是教师将需要讲述的内容分发给全体学生,这样就可以让学生做好充足的课前准备,能够让学生更好地进行自我学习,然户通过网络将自主学习过程中遇到的问题给教室进行必要的反馈,这样就可以让教师在讲课过程中更加具有针对性,其目的就是为了让学生更好地对所学知识进行掌握。主要对翻转课堂在初中信息技术课堂当中的应用进行分析,希望给相关