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历史作为高中教学中的一个部分,很久以来都没有作为一个培养学生发展的重点.本文基于这个出发点,通过对教师的引导作用、创新教学法的作用以及保护学生坚持个性化三个方面的分析,以期得出历史教学对学生创造性思维能力的培养有重要作用.
论新课标下历史教学对学生创造性思维能力的培养
【摘 要】
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历史作为高中教学中的一个部分,很久以来都没有作为一个培养学生发展的重点.本文基于这个出发点,通过对教师的引导作用、创新教学法的作用以及保护学生坚持个性化三个方面的
【机 构】
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农五师高级中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年18期
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