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在大力提倡素质教育的今天,如何正确运用启发式教学呢?结合自己的小学数学教学实践,谈几点粗浅的看法。启发式教学应重“导”而非“牵”:启发式教学应注重“启”和“试”相结合;启发式教学应注重启发点的“准”和“巧”。
浅谈启发式教学在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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在大力提倡素质教育的今天,如何正确运用启发式教学呢?结合自己的小学数学教学实践,谈几点粗浅的看法。启发式教学应重“导”而非“牵”:启发式教学应注重“启”和“试”相结
【机 构】
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江苏省沭阳县东关实验小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2018年14期
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