浅谈初中历史高效课堂的打造

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历史反映的是已经发生的事实,历史是不可重现也不可通过实践来使人再次感知的。传统的初中历史课堂教学,教师教得枯燥,学生学得乏味,难以达到新课改的要求,违背高效课堂的理念。
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