【摘 要】
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高中生是正处于紧张的学习阶段,面临着升学的压力,学生在学习的过程中不可避免会出现一些心理问题,班主任作为与学生接触时间最长的人物,不仅要对学生的成绩负责,还要关注学
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高中生是正处于紧张的学习阶段,面临着升学的压力,学生在学习的过程中不可避免会出现一些心理问题,班主任作为与学生接触时间最长的人物,不仅要对学生的成绩负责,还要关注学生的心理健康,近几年,高中生因为不堪重负而产生强大的心理压力的新闻不断被报道,心理问题逐渐演变成社会关注的问题,尤其是高中生的心理问题,本文将围绕高中班主任对高中学生心理健康教育现状分析和解决对策为话题进行探讨。
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