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当前是信息时代，科技的发展对于国家越来越重要。自素质教育开展以来，教学模式的不断创新，力求在教学过程中达到教学目的的同时，让学生更多的体会到学习本身的快乐。幸福教育的实践过程，需要教师引导学生养成具有趣味性的学习方式。本文将重点围绕幸福教育理念下的信息技术课堂教学模式进行深入的探讨。
让学生幸福学习——幸福教育理念下的信息技术课堂教学模式实践研究
【摘 要】
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当前是信息时代，科技的发展对于国家越来越重要。自素质教育开展以来，教学模式的不断创新，力求在教学过程中达到教学目的的同时，让学生更多的体会到学习本身的快乐。幸福教育的实
【机 构】
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湘郡未来实验学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年1期
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