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该文从构建高校素质教育运行体系的视角，着重从素质教育目标体系、课程改革和评价机制三方面来探讨高校教学改革。
构建素质教育运行体系 促进高校教学改革
【摘 要】
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该文从构建高校素质教育运行体系的视角，着重从素质教育目标体系、课程改革和评价机制三方面来探讨高校教学改革。
【机 构】
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鄂州大学
【出 处】
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鄂州大学学报
【发表日期】
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2007年4期
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