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中学历史是一门青少年成长过程中不可或缺的文化课，它作为一部社会教科书，是学生认识人类的知识宝库，作为基础学科的学习．它又担负着对学生进行爱国主义、历史唯物主义、思想品质和人生观等方面教育的任务。它是一门极富生命力的学科．其知识内容及教育作用是别的课程所不能代替的。但是，在当今的教育实践中，历史教学特别是初级中学的历史教育不容乐观，在具体教学过程中，仍然摆脱不了应试教育的影响，常常被打人“冷宫”。