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应用技术大学人才培养工作以职业岗位为导向,以增强学生岗位能力为培养目标,基于工作过程进行教学设计,培养出满足企业和各行业岗位需求的应用技术人才。从应用技术大学课程改革的实际出发,阐述税法课程教学设计理念,组织和完善税法课堂教学内容,最后探析税法课程改革实施计划。通过对应用型本科税法课程的改革,达到提升学生岗位能力的教学目标。