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在砥砺科学与人文融合中培育核心价值观——高职科技创新活动促进社会治理的实践与思考
在砥砺科学与人文融合中培育核心价值观——高职科技创新活动促进社会治理的实践与思考
来源 :广东交通职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyjzyj
【摘 要】
:
高校科技协会能发挥学科教学按步就班所无法起到的教育功能.通过STEAM教育、人文课程开发、创客活动、社会协作中弘扬“双创”精神、提升学生核心素养,在促进社会繁荣与稳定
【作 者】
:
陆广地
【机 构】
:
江苏联合职业技术学院宿迁经贸学院,江苏科技大学
【出 处】
:
广东交通职业技术学院学报
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
科技协会活动
数学跨学科整合
双创精神
科学与人文素质融合
社会治理
activities of Association of Science and Tech
【基金项目】
:
此文系江苏陶研会“十三五”规划2016年度重点课题(JSTY088)、2016年宿迁社科课题(SK/2016/09/69)(SK/2016/09/72)、2015年宿迁教育规划课题(2015GH197)、2016年江苏联合职业技术学院立项课题(B/2016/13/079)、2014年江苏高校哲学与社会科学资助课题(2014SJB333)的阶段性成果,并受到江苏省“333”工程基金资助
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高校科技协会能发挥学科教学按步就班所无法起到的教育功能.通过STEAM教育、人文课程开发、创客活动、社会协作中弘扬“双创”精神、提升学生核心素养,在促进社会繁荣与稳定中参与社会治理.这是自然科学与人文科学协同创新的实践典范.
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