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文章首先阐述了高职数学教学现状,接着分析了高职数学教学中融入数学建模思想的意义,最后提出了在高职数学教学中融入数学建模思想的途径,包括教材案例选择、教学内容的创新重组、开展课后教学活动。
关于在高职数学教学中融入数学建模思想的思考
【摘 要】
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文章首先阐述了高职数学教学现状,接着分析了高职数学教学中融入数学建模思想的意义,最后提出了在高职数学教学中融入数学建模思想的途径,包括教材案例选择、教学内容的创新
【机 构】
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盘锦职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年13期
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