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目前,心理学在新生入学教育中发挥着重要作用,但多数大学的入学心理学教育侧重于大学生心理健康方面,而忽略了心理学在树立大学生正确的学习价值观、影响大学生学习动机和职业准备等方面的作用.本文结合教育心理学理论,分析新生入学教育现状,以探索新生入学教育模式.
基于教育心理学的新生入学教育模式探索
【摘 要】
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目前,心理学在新生入学教育中发挥着重要作用,但多数大学的入学心理学教育侧重于大学生心理健康方面,而忽略了心理学在树立大学生正确的学习价值观、影响大学生学习动机和职
【机 构】
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大连海事大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年34期
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