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版画是对儿童进行美术教育的一种有效途径。在儿童版画课程的有效开发和实施过程中,基于英雄教育的理念,通过"全景式"发掘题材,根植向善的天性;"渐进式"刻画形象,塑造向毅的韧性;"双轨式"评价作品,培育向阳的心性等方式,让学生完成基于儿童英雄情怀的少儿版画课程的学习。
基于儿童英雄情怀的少儿版画课程开发与实施探索
【摘 要】
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版画是对儿童进行美术教育的一种有效途径。在儿童版画课程的有效开发和实施过程中,基于英雄教育的理念,通过"全景式"发掘题材,根植向善的天性;"渐进式"刻画形象,塑造向毅的韧性;"双轨式"评价作品,培育向阳的心性等方式,让学生完成基于儿童英雄情怀的少儿版画课程的学习。
【机 构】
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浙江省平湖师范学校附属小学<松风校区>
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2022年04期
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