思维导图在高中地理教学中应用的研究

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高中开始有了比较系统的地理学科的学习,学习的东西也开始变得深入.地理学习对学生的兴趣培养以及知识拓展是比较有利的.很多学生都是因为在高中地理学习中受到了启发,日后才选择关于地理方面的专业进行研究,为中国地理学的发展做出了大的贡献.思维导图则是一种很好的记忆方式,对于地理这样的学科来说是很实用的.地理学习中有很多地图、地区和特定的地理知识,这些知识之间都是相互联系的.学生在地理学习中一个是理解上的困难,一个就是记忆上的困难.理解上的我们可以用其他生动的方式给他们解决,记忆的困难我们就可以让他们学会思维导图,帮助他们学会系统记忆,促进他们的地理学习.
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