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《劳动关系学》课程是高校劳动与社会保障专业必修的一门基础课程，对于学生了解现代劳动关系的基本知识至关重要。然而传统的教学方式只重视理论讲授，不利于学生积极性和主动性的发挥和实践能力的提高，难以实现预期的教学目标。为此，必须在总结经验的基础，对传统的教学模式进行变革和创新，增强课程教学的实践性、生动性和综合性，以增强学生学习的积极性和主动性，更好地实现预定的教学目标。