【摘 要】
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初中阶段是学生养成良好学习习惯的关键阶段,所以在日常的教学过程中,教师不光要注重对教材知识内容的讲授,还要注重加强对学生进行相关学习方法的指导.在选取课堂教学方法时
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初中阶段是学生养成良好学习习惯的关键阶段,所以在日常的教学过程中,教师不光要注重对教材知识内容的讲授,还要注重加强对学生进行相关学习方法的指导.在选取课堂教学方法时,教师要充分注意教材知识特点和学生认知情况等多种因素,把教学内容、教学方法和学生的学习情况三者有机结合起来,从而提高课堂教学的效率和学生学习的效率.教师应将生物教学内容与日常生活相结合,让学生不仅能从生活中探索生物知识的奥妙,还能将课堂上所学的生物知识在生活中进行运用,使学生养成学以致用的良好学习习惯,让初中生物课堂教学更加精彩高效.
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