【摘 要】
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本文旨在通过将'现代学徒制'教学模式改革应用到国家级非物质文化遗产项目晋作家具制作技艺传承人才培养中,以精品小班组织教学,建立以工作室为载体,校内导师负责制,
【机 构】
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山西林业职业技术学院,山西唐人居古典家居文化有限公司
【基金项目】
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教育部第三批现代学徒制试点项目;山西省首批现代学徒制试点项目;山西林业职业技术学院院级课题“晋作家具传承与发展”(20160301)
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本文旨在通过将'现代学徒制'教学模式改革应用到国家级非物质文化遗产项目晋作家具制作技艺传承人才培养中,以精品小班组织教学,建立以工作室为载体,校内导师负责制,推行定制化人才培养方案,并通过岗位生产实训,以师傅带徒弟的方式进行技艺传习。整个培养过程,经过文化认同,技艺传承,创新发展三个阶段,实现教学内容梯度递进,同时拓宽了学生(学徒)的就业/创业面。另外,校企双方合作开发传习课程的同时,也将部分晋作家具传统制作技艺整理保存下来了。
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