论文部分内容阅读
2014年5月23—25日由中国教育学会教育实验研究分会主办，浙江大学教育学院、华东师范大学基础教育改革与发展研究所协办、杭州市江干区教育局承办的教育实验研究分会2014年学术年会在杭州召开。与会代表围绕“教育均衡与质量提升：集团化教育模式的探索与实验”这一主题展开了深入探讨。
积极推进集团化教育模式的探索与实验——中国教育学会教育实验研究分会2014年学术年会综述
【摘 要】
：
2014年5月23—25日由中国教育学会教育实验研究分会主办，浙江大学教育学院、华东师范大学基础教育改革与发展研究所协办、杭州市江干区教育局承办的教育实验研究分会2014年学术年会在杭州召开。与会代表围绕“教育均衡与质量提升：集团化教育模式的探索与实验”这一主题展开了深入探讨。
【机 构】
：
浙江大学教育学院中国教育科学研究院课程教学研究中心
【出 处】
：
教育研究
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
青年教师的发展问题关乎着高校的未来和教师自身的成长,本文基于青年教师入职初期所存在的一系列问题,探讨教学艺术风格形成的过程,指出高校青年教师教学艺术风格形成需要经
中学教师队伍学历、年龄、业务能力结构不同，教研室必须构建多种类型、多种形式、多种方法培养体系才能与之相适应。在操作方法上我们着重进行了五个方面的探索。
目的：研究腺病毒介导人Flt3 ligand（hFL）与GM-CSF在体内外的表达、体外生物学活性,体内扩增小鼠脾脏DCs及抑制小鼠EL-4淋巴瘤的效应.方法：应用AdEasy系统,将hFL和hGM-CSF DNA重组
就应答不同刺激而言，细胞凋亡或程序性细胞死亡是一种正常细胞反应。凋亡细胞能在健康成年人生长发育组织中被检测到，例如肝。在许多慢性炎症和自身免疫性疾病中，受到影响的组织
近年来，大学生对本科毕业论文撰写的重视程度呈逐年下降之势，毕业论文质量难以保证，关于如何改革本科毕业论文工作的讨论一直备受关注，各种具体改革措施纷纷被提出并实施，但收效甚
通过对南京河西地区现场调研和收集相关的绿色建筑节能设计和施工方面的资料,完成相关方案、数据的采集和了解,建立基础的数据和资料库,并根据自身的经验以及现场调查、咨询
重要讲话 张德江在全国安全生产电视电话会议上强调：认清形势落实责任加强监管·刘振亚：认识当前形势增强大局意识采取有力措施抓好安全稳定努力促进安全生产形势稳定好转
目的：用基因工程的方法构建、表达和纯化人肝素结合生长因子human Midkine（hMK），并进行活性测定。方法：利用RT-PCR技术从胎儿肾组织中扩增MK，将去除信号肽序列的hMK插入pET30a，构建
目的：探讨抗CD137L单克隆抗体阻断CD137/CD137L信号通路在小鼠同基因型移植物抗宿主病（SGVHD）诱导中的作用,以阐明SGVHD的发生机制.方法：用致死剂量的X射线照射受体小鼠后,移植同