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通过对河南省体育运动学校文化课程存在的问题进行全面的分析,结合课程理论、社会需求和体育运动学校的实际,提出河南省体育运动学校文化课程设计的原则和具体设计计划。
体育运动学校文化课程设计研究
【摘 要】
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通过对河南省体育运动学校文化课程存在的问题进行全面的分析,结合课程理论、社会需求和体育运动学校的实际,提出河南省体育运动学校文化课程设计的原则和具体设计计划。
【机 构】
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安阳师范学院体育学院
【出 处】
：
河北体育学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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