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在初中教学过程中，英语是一门基础的语言学科，也是一门工具学科。在初中英语课堂教学的过程中，怎么样才能够发挥学生在课堂中的主体作用，提高课堂教学的效率，是教学改革一直不变的课题，需要教师在教学实践的过程中，不断进行探索和努力。角色扮演是初中英语情境教学中的重要教学方式，能够调动学生英语学习的积极性，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的英语综合应用能力，打造高效的英语课堂。