论文部分内容阅读
在义务教育中,美术课程是所有学生的必修课,是学校美育的主要方式。学生通过学习美术的各项知识,来发展形象思维能力,提高审美的能力,形成创新精神,使学生全面发展。在素质教育的大背景下,如何来促进师生之间的情感交流,并在教学中进行情感教育,这是需要探讨的课题。本文主要探讨了在美术教学中如何对学生进行情感教育。