【摘 要】
:
所谓话题作文 ,意即作文的命题仅提供一个可供谈话的“话题”以及一个实例 ,并非规定死了的题目 ,作文只要不离开这个话题别起炉灶就符合要求 ,就不会“跑题”。话题只是一个
论文部分内容阅读
所谓话题作文 ,意即作文的命题仅提供一个可供谈话的“话题”以及一个实例 ,并非规定死了的题目 ,作文只要不离开这个话题别起炉灶就符合要求 ,就不会“跑题”。话题只是一个引子 ,它不要求对话题本身进行引用、分析 ,它只需要从话题出发进行作文。其具有开放、灵活、创造的特
The so-called topic composition, which means that the composition of the proposition only provides a “talking topic” and an example, not a prescribed death topic, as long as the composition does not leave the topic and meets the requirements without leaving the stove, it will not “go out of the question.” The topic is just a primer. It does not require the citation or analysis of the topic. It only needs to start from the topic. It is open, flexible and creative.
其他文献
英语作为一种语言,在人与人之间沟通和交流方面发挥着重要的作用。小学是学生学习的基础阶段,此阶段的学习为学生后续的学习打基础、做积淀。很多人认为小学阶段学习英语,最
日前,北京北大方正电子有限公司(简称“方正电子”)承建的“现代快报方正畅享全媒体生产平台”正式通过验收。该平台将实现视音频、稿件、图片,iPad、iPhone、PC、纸媒、网媒、掌
词汇是小学英语课堂教学的基本内容。只有掌握了足够的英语词汇,学生才能组词成句,用英语进行表达。更新小学英语课堂词汇教学方法,激发学生对词汇学习的热爱,有助于提升英语
写作,是我们中小学教育中一个多年来使学生生厌,教师头痛、家长无所适从的课程,是一个语文教育久攻不克的堡垒.
在传统的小学英语语法课堂上,很多教师并不考虑学生是否能接受的问题,只是简单地将语法知识点灌输给他们,从而导致教学效率低下,教学气氛沉闷。根据新的小学英语课程标准的要
随着移动互联网与移动终端设备的迅速普及,新闻传播渠道和新闻阅读习惯都发生重大变化,体验优异、交互性强、粘合度高的移动数字内容正在成为主流的阅读方式,传媒出版行业进
中小学教师队伍在整个基础教育体系中占据着非常重要的地位,而基础教育是整个教育事业的根基。加强中小学教师队伍建设是一项需要长期付诸努力的工作,新的形势下对基础教育教
传统的作文教学过程往往是 :教师指导学生写作 ,然后学生写作 ,最后教师评改 ,这样就形成了“教师指导———学生写作———教师评改”的循环节。从这个循环节我们可以看出 ,
美国教育界流传着这样一句话:“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。”笔者由此联想到英语教学。为了提升学生的课外阅读量,扩大学生的词