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在"大众创业,万众创新"的政策背景下,高校培养创新创业人才是大势所趋。加快推进高等数学教学改革,推进大学生创新创业教育是高校向社会输送创新创业型人才的重要途径。本文首先分析了高等数学教学中存在的问题,然后提出了创新创业教育背景下高等数学教学方法的改革思路,希望本文的研究能够为教育领域相关人士提供一定的借鉴。