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中医皮肤性病临床教学中，采取基于问题的标准化案例学习法，构建标准化病例，依据教学大纲设置逐层提问，教学组织和形式为：·临床资料汇报提出问题——学生分组讨论——各组代表发言——教师点评、归纳总结，有利于调动学生的学习主动性和创造性，提高教学质量。
基于问题的标准化案例学习法在中医皮肤性病教学中的实施
【摘 要】
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中医皮肤性病临床教学中，采取基于问题的标准化案例学习法，构建标准化病例，依据教学大纲设置逐层提问，教学组织和形式为：·临床资料汇报提出问题——学生分组讨论——各组代表
【机 构】
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南方医科大学中医药学院
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2013年14期
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